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Curso de informática básica

Versión inicial 1.1, marzo de 2005.
Versión 1.2, corrección de errores, agosto de 2005.
Versión 1.3, cambio a formato opendocument (odt), abril de 2007.

Descarga de curso_completo (1,7 MiB).

ÍNDICE

1. Introducción
2. Dispositivos básicos
3. Dispositivos de entrada y salida (E/S)
4. Sistema binario
5. Unidad de almacenamiento de información
6. Hardware y software
7. Algoritmo
8. Programa o aplicación
9. Sistema operativo
10. Software propietario y  libre
11. Analogías entre el modelo de desarrollo del software libre y el de la ciencia
12. Sistema operativo GNU/Linux
13. Distribuciones GNU/Linux
14. El árbol de directorios de un sistema GNU/Linux
15. Internet
16. Servicios de Internet
17. Direcciones IP
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Buzón de sugerencias

Índice de prácticas

Práctica 1 El teclado qwerty
Práctica 2 Aprender a escribir a máquina
Práctica 3 Buscar en la Enciclopedia libre, usar las pestañas del navegador y los marcadores
Práctica 4 Administrar los marcadores
Práctica 5 Buscar por Internet
Práctica 6 Escribir texto plano
Práctica 7 Editar texto
Práctica 8 Gestión de archivos
Práctica 9 Texto con extensiones txt, doc y odt
Práctica 10 Texto con formato sencillo
Práctica 11 Encabezamientos y revisión ortográfica
Práctica 12 Viñetas
Práctica 13 Columnas
Práctica 14 Tablas
Práctica 15 Tabuladores y tablas. Vista previa de un documento
Práctica 16 Numerar páginas
Práctica 17 Fórmulas matemáticas
Práctica 18 ¿Quién controla Internet?
Práctica 19 Nos podemos fiar de los contenidos de Internet?
Práctica 20 Descargarse ficheros
Práctica 21 ¿Quién inventó www?
Práctica 22 Busca la página web personal de Tim Berners-Lee
Práctica 23 Usar direcciones IP

Índice de trucos

Truco 1 Navegar con el teclado
Truco 2 Desplazarse por  los documentos página a página
Truco 3 Teclas rápidas
Truco 4 Comprimir archivos y carpetas
Truco 5 Nombres de archivos y compatibilidad en diferentes sistemas operativo y en diferentes idiomas
Truco 6 Higiene postural

1. Introducción

Esta página web tiene una estructura muy sencilla. Sólo tiene cuatro partes diferenciadas, la teoría, los ejercicios, las prácticas y los trucos.

2. Dispositivos básicos

De una manera muy sencilla el ordenador está formado por la CPU, por el disco duro y por la memoria RAM .

3. Dispositivos de entrada y salida (E/S)

Sin embargo poco podemos hacer con un ordenador si no podemos darle datos ni ver sus resultados.

Ejercicio 1. ¿Cómo podemos introducir datos en el ordenador?
Ejercicio 2. ¿Cómo podemos ver los resultados?

Práctica 1 El teclado qwerty

Escribe en una hoja las teclas del teclado que tienen las letras del abecedario. También las de la coma, el punto y el guión. Apréndetelas.

Ejercicio 3. ¿Sabes por qué los teclados tienen una distribución qwerty y no otra?

4. Sistema binario

Ejercicio 4. ¿Cómo se llama el sistema de numeración  que usamos  habitualmente?

Truco 1 Navegar con el teclado

Cuando pinchas con el ratón en un enlace y quieres volver para atrás lo que haces es pinchar con el ratón en el botón con la flecha para la izquierda. Otra manera de hacer lo mismo es pulsar la tecla Alt y a la vez la flecha izquierda (pero las flechas del teclado, las que están a la derecha del teclado).

En el sistema decimal se usan 10 símbolos distintos para poder escribir cualquier número.

Ejercicio 5. ¿Cuáles son?

En el sistema decimal la base es el 10 y por tanto cuando escribimos el número 273 sabemos que en realidad tenemos:

2 centenas   7 decenas y 3 unidades

o también:

273=2·100+7·10+3·1.

Así cualquier número lo podemos escribir como potencias de 10:

1   10   1000   10000   100000   1000000   etc.


En el sistema binario se usan sólo dos símbolos para escribir cualquier número. Estos símbolos son el 1 y el 2.
Por tanto un número escrito en binario va a tener sólo unos y ceros, por ejemplo: 1110001, 100011001, etc.

En el sistema binario la base es el 2 y usamos potencias de 2 para escribir cualquier número:

1   2   4   8   16   32   64   128   256   512   1024   etc.

Así el número 10 en binario quiere decir:
10=1·2+0·1, que al realizar la cuenta vemos que es el número  2 en decimal.

El número 11 en binario quiere decir:
11=1·1+1·2,  que al realizar la cuenta vemos que es el número 3 en decimal.

Otros ejemplos sencillos son:
111=1·1+1·2+1·4,         que es el número 7 en decimal.
10000000=1·128+0·64+0·32+0·16+0·8+0·4+0·2+0·1,       que es el número 128 en decimal.

Ejercicio 6. ¿Sabrías escribir el número 5 en binario?

Ahora que ya tenías claro el sistema decimal venimos con este lío llamado sistema binario. No te preocupes. Lo único que nos interesa a nosotros es que el ordenador trabaja con el sistema binario en vez de con el decimal. Pero, ¿por qué?

Para contestar hagamos otra pregunta, ¿cómo podemos formar un mensaje con unos y ceros?

Podríamos hacerlo usando muchas botellas. Las que estén llenas representarían un 1 y las que estén vacías un 0.

Ejercicio 7. ¿Se te ocurren más formas de representar unos y ceros?

Bien pues ahora ya ves que resulta sencillo usar el sistema binario porque solo tenemos que usar dos estados: apagado-encendido. Para el ordenador esto es muy sencillo. Veamos un ejemplo muy común, un CD. Los CD están divididos en puntos muy pequeños. Antes de grabar nada en ellos todos los puntos reflejan la luz, todos son ceros. Cuando grabamos datos el láser estropea algunos puntos. Estos puntos ya no reflejan la luz, son unos.

¿Y como se guardan los unos y ceros en el disco duro? El disco duro también está dividido en trocitos y su superficie se puede comportar como un imán. Si se comporta como un imán es un uno, sino es un cero.

5. Unidad de almacenamiento de información

La parte más pequeña del sistema binario es un 1 o un 0. Se le llama bit y su símbolo es bit. Esta palabra viene del inglés y significa poco o pequeño. Esta es la unidad de almacenamiento de información, el resto son múltiplos suyos.

Te habrás dado cuenta de que ahora tenemos un problema, ¿dónde empieza y dónde acaba cada número? Bien pues el ordenador lo que hace es leer siempre de ocho en ocho bits. Así sabe donde empieza y donde acaba cada número y si el número es muy grande pues usa 16 bits o más.

Como el ordenador trabaja de ocho en ocho bits lo mejor es definir el byte. Un byte está formado por 8 bits y su símbolo es la B.

Sabes que el metro es una unidad de longitud. Cuando queremos indicar distancias largas usamos sus múltiplos, por ejemplo el dam, el hm, el km, etc. (se escriben en minúsculas). Así, si te das cuenta, el prefijo kilo quiere decir 1000. Si hablamos de 1 kg, estamos diciendo 1000 gramos. Si hablamos de 1 ks estamos hablando de 1000 segundos. Bien pues en informática vamos a usar también el kilo, pero un poco distinto. Se llama kibi, su símbolo es Ki (ahora la K es mayúscula) y multiplica por 1024 en vez de por 1000. Veamos las equivalencias:

Para mayores multiplicaciones usamos el mebi (Mi), el gibi (Gi) y el tebi (Ti), que tan bien multiplican por 1024:

Se leen kibibit, kibibyte, mebibyte, gibibyte y tebibyte.

¿Y por qué multiplicamos por 1024? La razón es el sistema binario. En el sistema decimal es muy fácil operar con el número 1000. Si multiplico por 1000 sólo tengo que poner tres ceros o mover la coma tres posiciones. Si divido será al revés.

Pero en el sistema binario el número 1000 no se escribe de manera sencilla. Su equivalente en sencillez es el número binario 10000000000 y este número se corresponde con el número 1024 en el sistema decimal.  Para el ordenador es muy sencillo manejar el número binario 10000000000, así que ésa es la razón de que usemos el prefijo kibi.

Actualmente existe confusión respecto a los símbolos para el bit y el byte puesto que no vienen definidos en ninguna norma ni son parte del SI (Sistema Internacional). Lo recomendable es usar el símbolo bit para el bit y el símbolo B para el byte. No obstante esto crea un conflicto puesto que la B es el símbolo del belio (unidad para medir la intensidad del sonido).

Por otro lado, los prefijos multiplicativos kibi, mebi, etc., sí están definidos en una norma de 1999 de la Comisión Electrotécnica Internacional (aunque no son parte del SI), pero a fecha de hoy todavía no tienen un amplio uso de tal modo que hay un verdadero galimatías y es habitual ver KB y MB en vez de KiB y MiB. Además los sistemas operativos cuando hablan de MB se refieren a 1024 pero los fabricantes dispositivos de almacenamiento de datos (discos duros, CD,  memorias USB, etc.) se refieren a 1000. Por eso un disco duro de 160 GB el sistema operativo te dice que en realidad hay 150 GiB (y esos serán los datos que realmente podrás guardar en él). Amplía más información en este artículo de la Wikipedia.

Ejercicio 8. Un disco duro tiene, según su fabricante, 80 GB, ¿cuántos bit tiene? ¿Y cuántos GiB tendrá realmente?

Truco 2 Desplazarse por los documentos página a página

Para desplazarte por esta página puedes usar la rueda del ratón (si la tiene, claro), y también puedes usar las teclas RePág y AvPág. Lo bueno que tienen estas teclas es que van mostrando el texto página a página, como si estuvieras leyendo un libro, y así no te cansas en seguir la línea que estés leyendo.

Otras teclas muy útiles son Inicio y Fin que te llevan al principio y al final del documento.

Con el ratón también puedes usar la barra de la derecha, pero no uses las flechas, pon el ratón en el espacio vacío. Cada vez que des un clic se mostrará una página.

Práctica 2 Aprender a escribir a máquina

Usa el programa Ktouch para aprender a escribir a máquina. El programa está en:
Aplicaciones->Programas educativos -> Mecanografía.

Coloca la mano derecha con el meñique en la ñ y el índice en la j.  Coloca la mano izquierda con el meñique en la a y el índice en la f.  De esta manera cada dedo pulsa una tecla. La letra g la pulsa el índice de la mano izquierda y la h el  de la mano derecha.

La línea superior es igual, meñiques en q y en p. En la línea inferior pon los meñiques en la z y en el guión.

No importa la velocidad a la que escribas, lo importante es que cada dedo pulse la tecla adecuada. Con la práctica conseguirás escribir  sin mirar el teclado.

Para que el teclado que muestra el programa Ktouch tenga la letra ñ, vete al menú Opciones->Teclado y selecciona el idioma español.

Para poder subir de dificultad vete al menú Opciones-> Entrenamiento y quita el ajuste automático de nivel.

6. Hardware y software

Hard: duro. Soft: blando.

7. Algoritmo

Un algoritmo es un conjunto de instrucciones que permiten realizar una tarea.

Ejemplos:

8. Programa o aplicación

Un programa o aplicación es un conjunto de instrucciones que permiten realizar una tarea en el ordenador.

Ejemplos de programas en Guadalinex:

9. Sistema operativo (SO)

Los ejemplos del punto anterior no son programas fundamentales, no pasa nada si no tenemos instalado el OpenOffice, por ejemplo.

Sin embargo hay programas que son fundamentales, sin ellos no funciona el ordenador. Por ejemplo el programa que controla el disco duro, el que reconoce lo que tecleamos, el que permite apagar el ordenador, etc. Esos programas forman el sistema operativo.

Dentro del sistema operativo hay una parte más importante que el resto, es el kernel (núcleo). El kernel controla los procesos más básicos del ordenador.

Existen varios sistemas operativos. Sólo veremos tres ejemplos:

A su vez existen diferentes versiones de dichos sistemas operativos. Por ejemplo de Windows existe el 98, el 2000, el XP, etc. De GNU/Linux más adelante veremos las distribuciones, que son como versiones.

10. Software propietario y libre

Un programa es software propietario si cumple estas cuatro condiciones:

Ejemplo: Windows.

Un programa es software libre si cumple estas cuatro condiciones:

Ejemplo: GNU/Linux.

Es importante que veas que el dinero no está en estas cuatro condiciones. Así el software propietario puede ser gratis y el software libre puede costar dinero.

Generalmente el software propietario cuesta dinero y sólo se puede instalar en un ordenador. La gente se ríe de esto porque generalmente lo piratea y lo instala en varios ordenadores, así que piensa que le sale gratis.  Pero hay que saber que en los centros públicos (ayuntamientos, ministerios, policía, universidades, centros de salud...) el software es legal y se pagan y se cumplen las licencias. Por cada ordenador con el Windows instalado legalmente hay que pagar unos 100 €. ¿Y quién paga eso?  Ejercicio 10. ¿De dónde sale ese dinero?

11. Analogías entre el modelo de desarrollo del software libre y el de la ciencia

Te habrás dado cuenta que todo lo que aprendes en el colegio y en el instituto es libre. Nadie pone restricciones al conocimiento. Es más los profesores tratan de que aprendas lo más posible. Nadie pone restricciones a que uses el teorema de Pitágoras todas la veces que quieras, ni a que se lo enseñes a tus amigos, ni a que escribas un libro en el que lo expliques...

Bien pues así es como avanza la ciencia, compartiendo el conocimiento. De esta manera no hay que reinventar la rueda dos veces y entre todos siempre es más fácil avanzar.

Pues el software libre funciona igual, se comparten los conocimientos y se permite mejorar los programas a cualquiera, así se avanza mucho rápido y se consiguen mejores programas.

Por contraposición el software propietario funciona como las patentes, compitiendo.

Las patentes tienen sentido en el campo en el que nacieron, en la industria. Parece lógico que una persona que invente por ejemplo un nuevo motor, obtenga beneficio de su invento. No hay nada de malo en ello.

Pero aplicar las patentes a otros campos es peligroso y tremendamente injusto. Por ejemplo si un investigador inventa una vacuna contra el sida, ¿es justo que la venda en África, donde no hay dinero ni para comer?

El software no es una vacuna, pensarás; pero sí es conocimiento científico. Y con el software se pueden investigar vacunas.

12. Sistema operativo GNU/Linux

Hemos visto tres ejemplos de sistemas operativos, UNIX, GNU/Linux y Windows.

Bien pues GNU/Linux es un UNIX pero libre.

Todo empezó en 1984, cuando Richard Stallman creó el proyecto GNU. Este proyecto quería escribir un sistema operativo tipo UNIX pero libre. A través de la recién nacida Internet mucha gente fue colaborando y se fueron escribiendo poco a poco los programas. Pasaron los años y tan solo faltaba el kernel por acabarse. Entonces en 1991 Linus Torvalds escribió un kernel y lo llamó Linux. Por tanto en 1991 ya se tenía un sistema operativo completo, y ya está claro por qué se llama GNU/Linux.

Práctica 3 Buscar en la Enciclopedia libre, usar las pestañas del navegador y los marcadores

Vas a buscar por Internet de qué países son Richard Stallmann y Linus Torvalds. La manera más fácil es que busques en la Enciclopedia libre. Si pulsas en el enlace que hay debajo con el botón derecho del ratón, elige la segunda opción. Así tendrás abiertas en el navegador dos pestañas, una con este curso de Informática y otra con la Enciclopedia libre.

                                               http://enciclopedia.us.es.

Para cambiar entre pestañas puedes usar el ratón o pulsar a la vez la tecla Control y AvPág (Ctrl+AvPág).

Ahora vete a Marcadores>Añadir a marcadores. De esta manera la próxima vez que quieras ir a la Enciclopedia libre vas al menú Marcadores y pulsas en la Enciclopedia libre.

Recuerda: siempre que veas una página interesante ponla en Marcadores. Muchas veces estás navegando por Internet y encuentras una página interesante y no sabes cómo llegaste hasta ella. Has estado saltando de página en página y si no la pones en Marcadores luego no te vas a acordar de cómo llegar a ella.

13. Distribuciones GNU/Linux

Los programas que forman un sistema operativo GNU/Linux se encuentran dispersos por todo Internet y  por tanto resulta bastante pesado descargarse todos los programas uno mismo.

Existen empresas y organizaciones sin ánimo de lucro,  que recopilan todos los programas necesarios en un CD y además le añaden un programa para facilitar la instalación en el ordenador. Bien pues estos CD son distribuciones GNU/Linux. Se diferencian unas de otras en que el programa de instalación sea más sencillo o en que lleven unos programas y no otros, pero en esencia son todas muy parecidas.

Ejemplos de distribuciones son:

Práctica 4   Administrar los marcadores

Vete a Marcadores>Administrar marcadores.
Pulsa en Nueva carpeta. Si no ves esta opción vete al menú Archivo. Elige Nuevo y luego Carpeta.
Ponle de nombre Tecnología.

Ahora vete a la Enciclopedia libre tal como hiciste en la práctica 3. Una vez estés en ella vete a Marcadores>Archivar marcador y elige la carpeta de Tecnología. Pulsa Aceptar.

Así ahora tienes el marcador de la Enciclopedia libre en la parte general y en la carpeta Tecnología.

Organiza siempre bien tus marcadores, es la única manera de que luego encuentres las cosas.

Práctica 5  Buscar por Internet

Busca por Internet las páginas principales en español de las distribuciones GNU/Linux del punto 13. Guárdalas en Marcadores dentro de la carpeta Tecnología.

Para ello vas a usar el buscador Google.

Acuérdate de pinchar en www.google.es con el botón derecho del ratón para poder abrir una  pestaña nueva. Una vez en el google pincha en buscar páginas en español, suele ser más sencillo...

Practica 6  Escribir texto plano

Escribe el texto que te dará tu profesor/a. Escríbelo usando el programa gedit (se encuentra en el menú : Aplicaciones->Accesorios). Guárdalo con el nombre practica_1.txt en /home/usuario/tecnologia. El texto plano o sin formato es aquel que no tiene ni negrita, ni tipos de letra ni fotos... es el más sencillo que hay.

Práctica 7  Editar texto

Abre el fichero practica_6.txt. Guárdalo como practica_7.txt. Selecciona el primer párrafo, córtalo y pégalo después del párrafo del apartado b). Vas a aprender a editar texto con el teclado en vez de con el ratón, es más cómodo y más rápido. Para seleccionar el texto mantén pulsada la tecla de Mayúscula (es la flecha que está debajo del Bloq Mayús) y muévete con las flechas que hay a la derecha del teclado. También puedes usar las teclas Inicio, Fin, RePg y AvPg (están encima de las flechas).
Para cortar pulsa Ctrl+x y para pegar pulsaCtrl+v.

Truco 3 Teclas rápidas

El ratón es muy intuitivo y fácil de manejar, pero el teclado permite hacer lo mismo mucho más fácil y rápido. Por contra hay que saberse algunas cosas de memoria, no obstante las teclas rápidas más útiles, de tanto usarlas, no cuesta nada aprendérselas.

Alt+F4 cierra el programa
Alt+F1 abre el menú Aplicaciones (el menú principal)
Alt+F9 minimiza la ventana
Alt+F5 Cambia la ventana a un tamaño medio
Alt+F10 maximiza la ventana
Alt+tabulador cambia entre ventanas
Alt+letra subrayada de un menú despliega el menú
Ctrl+a selecciona todo. En OpenOffice es Ctrl+e
Mayúscula+flechas, Inicio, Fin, RePg o AvPg selecciona
Ctrl+c copia
Ctrl+x corta
Ctrl+v pega
Ctrl+z deshace el último cambio
tabulador cambia la posición del cursor (entre las casillas de un formulario, entre tabuladores, etc.)


En el navegador Firefox son muy útiles las siguientes teclas rápidas:

Ctrl-t abre una pestaña nueva
Ctrl+Avance Página se mueve entre las pestañas
Ctrl+l (letra ele) permite escribir en la barra de direcciones
Ctrl+w cierra la pestaña activa
Alt+flecha izquierda vuelve a la página anterior (también sirve en el navegador de archivos)
Alt+Inicio vuelve a la página de inicio (también sirve en el navegador de archivos)


Práctica 8 Gestión de archivos

  1. Crea las carpetas tmp, mezcla y varios en /home/usuario/tecnologia.
  2. Descárgate ficheros.zip y descomprímelo con el botón derecho del ratón en /home/usuario/tecnologia. Obtendrás una carpeta llamada ficheros.
  3. Copia las carpetas mofrechu, sueve y tielve, que están en /home/usuario/tecnologia/ficheros a la carpeta tmp.
  4. Borra la carpeta ficheros.
  5. Entra en el directorio mofrechu, selecciona todos los archivos (recuerda: Ctrl+a) y cópialos al directorio mezcla.
  6. Entra de nuevo en mofrechu, selecciona los ficheros examen.odt, ubina.jpg, astronomia.html y atardecer.jpg. Córtalos y pégalos en la carpeta varios.
  7. Selecciona los directorios mofrechu y sueve y bórralos.
  8. Formatea el disquete de 3 y medio (1,44 MiB). Móntalo, copia el fichero examen.odt y desmonta el disquete.
  9. Comprime las carpetas tmp y mezcla. Ponle el nombre que prefieras. Truco 4 Comprimir archivos y carpetas.

Truco 4 Comprimir archivos y carpetas

Los ficheros los comprimimos por dos razones: para que ocupen menos espacio y para manejar un sólo fichero. Para ello:

  1. Seleccionar los archivos y las carpetas.
  2. Botón derecho del ratón-> Añadir al paquete.
  3. Ponerle un nombre con extensión zip. Ejemplo: vacaciones.zip.

Práctica 9 Texto con extensiones txt, doc y odt

Abre el OpenOffice. Abre ahora el fichero practica_6.txt. Guárdalo con las extensiones doc y odt.

Práctica 10 Texto con formato sencillo

Abre el archivo practica_6.odt y guárdalo con el nombre practica_10.odt.  Ponle tipo de letra Nimbus Roman No 9L de tamaño 12 puntos. Escribe en negrita el segundo párrafo y  el último párrafo en cursiva.

Truco 5 Nombres de archivos y compatibilidad en diferentes sistemas operativos y en diferentes idiomas

Hay sistemas operativos que permiten escribir nombres muy largos de ficheros, poner espacios dentro del nombre, diferenciar entre mayúsculas y minúsculas..., pero otros sistemas operativos no. Así que si un fichero lo tenemos que manejar en otros sistemas operativos es una buena idea no poner nombres muy largos, no poner espacios y tener cuidado con las mayúsculas y las minúsculas.

Por ejemplo: llamamos a una carpeta fotos de las vacaciones. Bien pues tendremos más compatibilidad si la llamamos fotos_de_las_vacaciones.

De la misma manera si ponemos la ñ en un nombre no nos extrañemos si en un ordenador en Inglaterra vemos una cosa extraña en lugar de la ñ. Igual con las tildes. Así que para mayor compatibilidad es mejor no poner ni tildes ni la ñ.

Y no nos preocupemos por el castellano, en los textos tenemos tiempo de escribirlo correctamente.

Práctica 11  Encabezamientos y revisión ortográfica

Escribe el siguiente texto con el OpenOffice. Selecciona la revisión ortográfica automática. Si no funciona asegúrate de tener seleccionado el español como idioma. Verás que determinadas palabras aunque estén bien escritas el corrector las señala como erróneas. Eso es porque esa palabra no está incluida en el diccionario del OpenOffice. Con el botón derecho la puedes incluir si lo deseas. Guárdalo con el nombre practica_11.odt en /home/usuario/tecnologia.

Práctica 12 Viñetas

Escribe el siguiente texto. Busca en el menú Formato para poner las viñetas. Guárdalo con el nombre: /home/usuario/tecnologia/practica_12.odt.

14. El árbol de directorios de un sistema GNU/Linux

Pincha con el ratón en el icono de carpeta de inicio. Se te abrirá un programa que es el explorador de archivos (se llama Nautilus). Pulsa Alt+flecha hacia arriba varias veces hasta que en la barra de direcciones aparezca sólo /. Ahora estás viendo muchísimas carpetas que has visto más veces pero que no sabes lo que contienen. Intenta borrar un archivo o una carpeta. ¿Puedes hacerlo?

A continuación vamos a ver el contenido de las carpetas más importantes del sistema operativo (consideramos Ubuntu, pero las diferencias son muy pequeñas respecto a otras distribuciones):


Aclaración importante: la palabra root (raíz en inglés) en un sistema GNU/Linux quiere decir tres cosas:

  1. La raíz del sistema, o sea, /.
  2. El  nombre de usuario del superusuario, así que el supersuario siempre se llama root.
  3. La carpeta personal del usuario root (esto es, del superusuario).

El superusuario puede hacer lo que quiera en el ordenador: borrar el sistema operativo, instalar programas, crear usuarios, restringir el uso a determinados usuarios, etc.

Los usuarios normales, sin embargo, sólo pueden escribir en su carpeta personal. De este modo se consigue que el sistema no lo estropee cualquier persona que use el ordenador. Además también lo protegemos de virus informáticos (cracker versus hacker).

Truco 6 Higiene postural

Cuando manejas el teclado, la mano y el antebrazo no te quedan rectos y por tanto la muñeca te queda torcida. Habrás visto que en algunas tiendas de informática hay teclados muy raros que no tienen las teclas en línea recta, están pensados para que la muñeca te queda recta. De esta manera se evita el sufrir una tendinitis en las muñecas.

Como lo habitual es tener teclados normales, lo que tienes que hacer para no lesionarte al usar el ordenador es cambiar frecuentemente de postura y descansar cada cierto tiempo.

Del mismo modo al usar mucho tiempo el ratón con una postura fija también puedes sufrir una tendinitis.

Una manera muy sencilla de evitarla es manejar el teclado y el ratón, de este modo nunca estarás con una misma postura. Por tanto las teclas rápidas, además de permitirte trabajar más rápido, son más sanas, je, je.

Práctica 13 Columnas

Escribe el siguiente texto. Busca en los menús dónde se seleccionan las columnas. Guárdalo con el nombre practica_13.odt.

Práctica 14 Tablas

Escribe el siguiente texto. Una vez hayas insertado la tabla te aparecerá un botón con una flecha azul arriba a la izquierda. Púlsalo para cambiar entre los botones de negrita, cursiva, etc. y los botones que permiten trabajar con la tabla. Estos botones te permiten añadir o borrar filas y columnas, unir y dividir celdas, etc. Guárdalo con el nombre practica_14.odt.

Práctica 15 Tabuladores y tablas. Vista previa de un documento

Escribe la siguiente tabla con datos del Sistema Solar. Primero la vas a escribir usando los tabuladores. Pondrás en la regla tabuladores que alineen por la izquierda, por la derecha, que centren y que alineen por la coma decimal. Después la volverás a escribir insertando una tabla. Cuando la acabes le pondrás las líneas de color blanco para que no se vean. Verás que la única diferencia entre ambas tablas es que de la segunda manera no se puede alinear por la coma decimal. Guárdalo con el nombre practica_15.odt.

Vete al menú Archivo-> Vista previa. Verás el documento tal y como quedará al imprimirlo. Cuando no sepas si una raya de la tabla quedará bien, o si los márgenes están bien elegidos vete a vista previa, gastarás menos papel.

Práctica 16 Numerar páginas

Abre el fichero numerar.odt y guárdalo con el nombre practica_16.odt.  Introduce un encabezamiento. Sitúate en él. Vete al menú Insertar-> Campos e introduce Número de página. Vuelve al documento y comprueba la numeración.

Ahora vas a mejorar la numeración, vas a ponerla con este formato: 3 de 15, o sea diciendo el número de total de páginas que hay. Así cuando lo imprimas podrás saber si has perdido alguna hoja.

Para ello vuelve al encabezamiento y escribe después del número de página un espacio, escribe "de" y escribe otro espacio. Ahora vuelve al menú Insertar -> Campos e introduce Contar páginas. Si ya por último lo alineas todo a la derecha los números se verán mucho mejor al leer el documento.

Práctica 17 Fórmulas matemáticas

Escribe las siguientes fórmulas matemáticas. Para ello usa el editor de fórmulas que se encuentra en el menú: Insertar->Objeto-> Fórmula. Guárdalo con el nombre practica_17.odt.

15. Internet

De una manera básica Internet son ordenadores conectados entre sí a lo largo del planeta. De esta manera se pueden compartir datos, programas y hardware.

Decir ordenadores conectados entre sí es lo mismo que decir red de ordenadores. Realmente Internet son redes conectadas entre sí, por lo que también se dice que Internet es una red de redes.

Puesto que Internet simplemente son ordenadores conectados entre sí, cuando decimos que estamos en Internet queremos decir que estamos accediendo a otros ordenadores. Estos ordenadores nos dejaran hacer lo que sus respectivos dueños quieran. Por ejemplo nos dejarán copiar parte de sus datos, nos dejarán que les copiemos nuestros datos, nos dejarán usar parte de su capacidad de cálculo, nos dejarán usar sus impresoras, sus escáneres, y en definitiva todo tipo de hardware que tengan conectado.

Internet surgió en 1969, e inicialmente era una red de ordenadores del ejército de EE.UU. Su finalidad era que no hubiera un único centro de decisión de militar. Había varios centros de decisión y todos estaban conectados entre sí. De esta manera si en un ataque se destruía uno, la red seguía funcionando y todos los centros seguían en contacto entre sí.

Práctica 18 ¿Quién controla Internet?

Busca por Internet la respuesta. Contrástala con ésta.

Práctica 19 ¿Nos podemos fiar de los contenidos de Internet?

Busca por Internet la respuesta. Contrástala con ésta.

16. Servicios de Internet

Para compartir los ordenadores de la manera más sencilla, han ido apareciendo diferentes servicios en Internet. Los más importantes son:

16.1 Correo electrónico:

Permite enviar textos sin formato y adjuntar archivos de pequeño tamaño.

Existen dos tipos de correo:

  1. Correo web. Recibimos y enviamos los correos mediante el navegador web. El programa de correo se ejecuta en un servidor (por ejemplo yahoo) y por tanto no es muy rápido porque todo lo que hacemos tenemos que enviarlo siempre al servidor.
  2. Correo POP. El programa de correo (Mozilla, Ximian, Eudora, etc.) se ejecuta en nuestro ordenador y sólo se conecta al servidor cuando envía y recibe los mensajes.

16.2 FTP

Permite enviar y recibir ficheros de cualquier tamaño. FTP significa file transfer protocol, protocolo de transferencia de ficheros.

Práctica 20 Descargarse ficheros

Pon en la barra de direcciones del navegador la siguiente dirección: ftp.rediris.es y pulsa Intro.

A continuación vete al directorio /mirror/guadalinex/descargas/documentos y pulsa en el fichero llamado AprendeLinux.pdf.

Date cuenta de que estás en el ordenador llamado ftp.rediris.es (ver direcciones IP) y de que te encuentras en su directorio /mirror/guadalinex/descargas/documentos. Además fíjate que las direcciones de Internet son iguales que las rutas de directorios y ficheros de un sistema UNIX.

Vete ahora a la carpeta: mirror/winsock-l/Windows95/FTP/y pulsa en el fichero llamado ws_ftp32.exe.
Este fichero es un programa libre para Windows que permite tanto recibir como enviar ficheros mediante FTP. Date cuenta que con el navegador sólo puedes descargarte ficheros, pero que no los puedes enviar.
  
Puedes repetir esta práctica usando el programa gFTP (que es como el ws_ftp32.exe, pero para GNU/Linux). Está en Aplicaciones -> Internet. Con este programa podrás enviar ficheros a otro ordenador (te deberá dar permisos para acceder y escribir en él).

16.3 Telnet

Permite conectarse remotamente a un ordenador. De esta manera se puede trabajar en un ordenador que se encuentre muy lejos de nosotros.

16.4 WWW

www significa World wide web, que en español significa telaraña mundial y hace referencia a todos los ordenadores que forman Internet.

La información de nuestro ordenador se puede mostrar de diferentes maneras, pero la mejor actualmente es como
página web. Una página web es un documento html (hipertext markup language=lenguaje de hipertexto). Un documento html es un hipertexto. Esto quiere decir que cuando pinchamos en un enlace nos vamos a otro documento. Los diferentes enlaces de una página web pueden estar en un mismo ordenador o en ordenadores separados miles de kilómetros.

Esta forma de compartir información surgió en el CERN, que es el centro europeo de investigación nuclear.  Este centro es muy grande y en él trabajan diferentes grupos de investigación. El CERN tenía el problema de que lo que descubría un grupo no era fácil de comunicárselo al resto de grupos (pese a estar en el mismo centro de investigación). Además en el CERN se manejan diferentes tipos de ordenadores y de sistemas operativos así que hacía falta una forma de compartir información que no dependiera del tipo de ordenador ni del tipo de sistema operativo. Y así surgieron las páginas web. Este invento resolvió el problema y debido a que se distribuyó como software libre se extendió rápidamente por todo el mundo y para todo tipo de usos.

Práctica 21 ¿Quién inventó el www?

Busca en la enciclopedia libre o en la wikipedia. Si no lo encuentras, ésta es la respuesta.

Práctica 22 Busca la página web personal de Tim Berners-Lee

Compara su simplicidad con la de otras páginas web. Date cuenta de que lo importante en una página web es transmitir información. Si no la encuentras, ésta es la respuesta.

17. Direcciones IP

Para diferenciar un ordenador en una red se le asigna unos números separados por puntos que se llaman dirección IP.  Por ejemplo la siguiente dirección IP: 192.168.0.2 puede ser la dirección de un ordenador.

La dirección IP es por tanto semejante a una dirección de correo o a un D.N.I.

Para manejar más fácilmente las direcciones IP se le asocian nombres. Por ejemplo el ordenador 130.206.1.2 es el ordenador www.rediris.es.

Práctica 23 Usar direcciones IP

Escribe la siguiente dirección IP: 213.4.130.210 en la barra de direcciones de tu navegador.
¿Qué página web aparece?

Los nombres de una página web permiten indicar de qué país o qué tipo de servicio ofrece un ordenador.

.es España
.fr Francia
.uk United Kingdom (Reino Unido)
.de Deutschland (Alemania)
.co Colombia
.ar Argentina
.edu educación
.com compañías (empresas)
.gov gobierno (en inglés se escribe con v)
.net relacionado con Internet
.org organizaciones que no entren en las categorías anteriores


En un principio Internet solo existía en EE.UU. y por tanto .edu, .com, etc., se referían lógicamente a ordenadores de EE.UU. Actualmente estos indicativos no son totalmente fiables y una dirección .edu no tiene porque ser sobre temas educativos.

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